vnsc威尼斯城官方网站给老师提意见会不会得罪老

2019-10-06 作者:娱乐动态   |   浏览(84)

问题:给老师提意见会不会得罪老师?

明天休业式之后,7月5日,杭城中小学生正式放暑假了!

回答:

一个学期下来,老师对自己是怎么看的?读老师的期末评语,成了学生最期待的事情。

我是一名中学老师,遇到过很多这样的情况,我分情况说一下。

对班主任来说,写期末评语是一件很纠结的事情,一些班主任,从一年级带班到六年级,一个学生要写12次评语,而且每次都要不一样;

要看提意见的人,场合,以及动机。

对家长[微博]来说,孩子面临小升初,这时更希望老师只写好评,不想在《成长记录册》上留下一丁点不好的记录。

如果是学生给老师提意见,例如作业布置多了,课上讲的太快~都能接受,而且会反思改正。如果是同事给自己提意见,关于教学方面的,如果言之有理肯定会欣然接受的,而且会很感激。

昨天,一位班主任对本报记者说,看孩子的评语时,要关注孩子的不足方面,“家长要帮助孩子改正缺点,这才是对孩子负责。”

在公开场合提意见,哪怕是很好的意见,当事人也会生气,毕竟学校这么小的地方,人员几乎不流动,导致一部分人很爱八卦或者说很容易产生流言蜚语。

小升初的家长“求好评”

其实,老师跟正常人一样,提意见的时候想一想你作为老师在那样的场景下会怎样,如果觉得没问题,那就提意见吧

有一位爸爸,近日在网上跪求班主任,希望老师写评语帮孩子多说好话,把好评语留给孩子。

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这位爸爸说,五年级《学生成长记录册》上评语,对孩子至关重要,这会直接影响小升初。他请老师手下留情!

回答:

“为了明年的小升初,孩子没有周末、没有假期。这样的付出,孩子在学习成绩上,确实也是没让父母失望,可是孩子的天性很调皮的,经常会接到老师的电话。”爸爸说,去年四年级,老师给孩子的期末评语,写下了“要遵守学校的课间纪律”,这让家长很崩溃!他觉得,成绩全优,却因为这10个字,在孩子的成长记录册上,留下了“瑕疵”!

这要看你给什么样的老师提意见了,在我的生涯当中,给老师提意见就是自寻死路!尽管老师嘴里说为了孩子好一块努力的冠冕话。但是,你会发现,从你给老师提意见的那天起,你的孩子就什么也不对了!无论你怎么做,都无济于事。

这位爸爸担心,就是这么一句话,可能会断送孩子进心仪的民办初中的机会。

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家长求好评语,是因为在小升初过程中,有些热点民办初中不仅看孩子的成绩单,还要看孩子的期末评语,如果有“希望……”之类的语句,学校对孩子的印象会打折扣。

女儿上幼儿园时,一次家长会后,老师让填写一张表格。其中一项就是家长给老师的建议,我大胆地写了“好孩子是夸出来的”这句话。没想到,我每次接孩子时,老师都会用眼光剜我一眼,然后大着声冲家长们说:好孩子,你妈接你来了!那声音听着很刺耳,又难堪。

“跪求”,这也是当前为争优质教育资源,这位爸爸的无奈之举。

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  内向的孩子评语最难写

还记得,语文课上老师布置了一道作文题,让家长帮孩子写一下。孩子写的是我的妈妈,我给孩润色了一下。全班学生就孩子写的好,老师当范文在班上读了,然后当着全班同学问孩子:你妈真能干啊!这作文不会也是你妈写的吧?问的孩子满脸通红,以后不让我给她辅导作文了。

老师究竟是怎样给学生写评语的?

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昨天上午,记者来到杭州采荷一小,四年级的班主任蒲老师刚完成全班46个学生的期末评语。

我这人是心直口快型的!没什么心眼,对人真诚。女儿二年级时被划拨到一所新办的寄宿制学校。这所学校招考进来的全是乡下老师,对新的教学理念和教学设备不会讲的不会用,这让家长们落差很大,群里经常抱怨孩子没学懂,不会做作业人。

记者看到,现在的期末评语,是老师用电脑打印出来,再贴到《学生成长记录册》上,每个学生的评语大约有300字。

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蒲老师说,写期末评语是一个“非常纠结”的技术活。为此,蒲老师花了好几天时间,赶了几个通宵。“这个班的学生,我是从一年级带上来的,这个学期的评语不能跟上学期的一样啊,要把学生在这个学期的特点写出来。”

我也看在心里,急得没法,就给老师在私信里说了一下怎样做。老师态度也很和善,完全可以接受。可没没几天就让女儿一个人抱班上的作业本,女儿说她抱不动。我问其他学生也是一人抱吗?女儿说,其他学生老师都会让三个人去抱,偏偏让她一个人抱。我立马明白是什么原因了!

有特点、性格鲜明的孩子,写评语比较容易。但每个班级,都会有几个这样的学生,老师“经常会忘记他(她)在哪”。

回答:

蒲老师说,这类学生有一些共性:比较内向,不太愿意与别人交流,不怎么积极参与班级活动,“这样的孩子很容易被忽略。”

坦率的说,老师这个群体是所有职业里最小气,最矫情的一个群体。大家可以通过拦车老师,打警察的老师等发现,老师跋扈自大。根本就听不得别人意见的人,给老师提意见,就和找死没什么区别。当着面老师也许不会说什么,但转过背,你就知道老师的厉害了!

班上有个女生,上课很少主动提问,下课也不爱找同学玩。老师跟她聊天,她“哦”、“好的”、“知道了”,没有更多的话。

回答:

这样的女生,她的评语该怎么写呢?

首先看人,比如老师作业多。如果这个老师合格,我们可以去商量。孩子数学好,做这些没有意义,能不能简单复习下就不做了对不对。但要以现代,不收礼就不干事,不给钱就故意冷落孩子的风气我很害怕,。所以努力赚钱,遇上好老师过节也可以感谢一下人情世故。遇上不好的,拿钱砸的他听你的,或者转学私人家教。

“她的文章很细腻,有很多细节,比如我们班胖男孩跳舞,她专门写了文章‘黑天使在舞蹈’。她的这个优点,三年级时我就写过了,不能再写了。”蒲老师说,写之前,她先要在脑子里好好搜索一下这位女生的每一个细节。让老师担心的是,太容易被忽略的孩子,以后到了社会上,竞争会不会受影响?

回答:

缺点怎么写很有讲究

小孩才上幼儿园,我就已经给老师提过几个意见,现在看了大家的回答,想想心里甚是惶恐!

“暑假里练习打扫、整理,让自己成为具备独立能力的男子汉。另外,和电脑游戏说再见,有空帮父母多分担,别啥事都傻笑不会干!”

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